Red et dyr

Af Maria Frantzen Sanko
Undervisningsmaterialer
ANMELDT AF LOTTE BOLØ


En del af Alineas Grøn Læseklub. Seriens tre bøger har lix 7 og lix 8.

Elevtekster – lærerfeedback med fokus på kvaliteter og potentialer

Af Bodil Nielsen
Faglitteratur til læreren
ANMELDT AF JAKOB LAURSEN


Bogen henvender sig til lærere, vejledere og lærerstuderende, som skal give elever god feedback på skriftlige produktioner.

1-2-3 Differentiering – Dansk 4.-6. klasse

Af Rikke Christensen
Undervisningsmaterialer
ANMELDT AF JANE PORSBORG LINDGREN


1-2-3 Differentiering giver læreren mulighed for at gennemføre differentieret undervisning gennem fagspecifikke forløb med tilhørende opgaver.

Bogstaveligt talt: en god skolestart

Af Jørgen Frost og Lis Pøhler
Faglitteratur til læreren
ANMELDT AF GITTE DURINCK


Med afsæt i relevant forskning, forfatternes store viden og erfaringer fra praksis om 5-7-årige børn sætter bogen fokus på overgangen fra dagtilbud til skole.

AI i skolen og anvendelse af sprogmodeller i undervisningen

Af Bjarke Lindsø Andersen, Bo Teglskov Kristensen m. fl.
Faglitteratur til læreren
ANMELDT AF HEIDI CHRISTINA UTOFT


En højst aktuel bog, der henvender sig til undervisere og skoleledere, som ønsker at forstå og integrere kunstig intelligens i undervisningen på en meningsfuld måde.

Litteratursamtaler efter gehør i grundskolens danskundervisning

Af Louise Rosendahl Bang
Faglitteratur til læreren
ANMELDT AF BIRGITTE SVENSTRUP


Inspirationen henter forfatteren i jazzens verden: med improvisationer, et langsommere tempo, med turtagning ... og ikke mindst dét at turde slipper noder og opøve gehør.

Multikulturel litteratur – kulturel ansvarlig didaktik i danskfaget

Af Nadia Mansour
Faglitteratur til læreren
ANMELDT AF BERIT RYE WINDFELD


Didaktisk inspiration og konkrete anvisninger til multikulturelle forløb i danskundervisningen.

Lær og leg med lyd

Af Rikke Bundgaard og Line Degn Christensen
Faglitteratur til læreren
ANMELDT AF ANNE SKOVMARK


Grundlaget for at lære at læse og stave er, at man opbygger et solidt fundament, når det handler om bogstav-lyd-arbejdet.

Dagens drama – skab trivsel i indskolingen

Af Anna Ross Agner
Faglitteratur til læreren
ANMELDT AF ANNE SKOVMARK


I Dagens drama finder man øvelser og aktiviteter til at arbejde med de yngste elevers trivsel.

Co-teaching og professionelt samarbejde. Erfaringer fra praksis.

Af Micki Sonne Kaa Sunesen (red.)
Faglitteratur til læreren
ANMELDT AF ANNE SKOVMARK


Står man som lærer og ledelse i opstarten af arbejdet med co-teaching, så kan man med rette gribe denne bog på hylden.