• Opret ny adgang
  • Medlemslogin
Landsforeningen af Læsepædagoger
  • Home Home
  • Om foreningen
    • Om foreningen
    • Bestyrelsen
    • Redaktion
    • Vedtægter
  • Publikationer
    • Læsepædagogen
      • Annoncepriser
    • Den gule serie
    • Bestilling
  • Anmeldelser
  • Arrangementer
    • Tilskud til deltagelse i konferencer
    • Munkebjergkonferencen
    • Læsevejlederdage
    • Til udstillere
    • Læsevejlederne i Grundskolen
    • Generalforsamling
  • Handouts
  • Bliv medlem
  • Kontakt
  • Click to open the search input field Click to open the search input field Søg
  • Menu Menu

Emneord – arkiv: Samfundslitteratur

Grundbog i specialpædagogik – Alle med i undervisningen

Anmeldelser, Faglitteratur til læreren

Af Helle Kloppenborg (red.)
Faglitteratur til læreren
ANMELDT AF HELLE VAABENGAARD PEDERSEN


En velovervejet og grundigt redigeret lærebog inden for specialpædagogik.
27. juni 2025
https://usercontent.one/wp/www.laesepaed.dk/wp-content/uploads/2025/06/Grundbog-i-specialpaedagogik-Forside.jpg?media=1786085035 634 450 laesepaed.dk https://usercontent.one/wp/www.laesepaed.dk/wp-content/uploads/2022/03/laesepaedagogen_logo.png?media=1786085035 laesepaed.dk2025-06-27 12:30:152025-06-27 12:45:57Grundbog i specialpædagogik – Alle med i undervisningen

Tillid og autoritet i lærerarbejdet. En studiebog til grundfagligheden i læreruddannelsen

Anmeldelser, Faglitteratur til læreren

Af Ole Løw
Faglitteratur til læreren
ANMELDT AF EDEL IRENE NØRGAARD


Bogen er anbefalelsesværdig i forhold til læreruddannelsen.
24. juni 2025
https://usercontent.one/wp/www.laesepaed.dk/wp-content/uploads/2025/06/Tillid-og-Autoritet-i-laererarbejdet.jpg?media=1786085035 635 450 laesepaed.dk https://usercontent.one/wp/www.laesepaed.dk/wp-content/uploads/2022/03/laesepaedagogen_logo.png?media=1786085035 laesepaed.dk2025-06-24 10:35:532025-06-24 12:23:30Tillid og autoritet i lærerarbejdet. En studiebog til grundfagligheden i læreruddannelsen

Verden i litteraturen – litteraturen i verden

Anmeldelser, Faglitteratur til læreren

Af Johannes Fibiger, Ayoe Quist Henkel, Stefan Kjerkegaard og Tobias Skiveren (red.). Bidragsydere: Louise Rosendal Bang, Hans Lind og Camilla Schwartz
Faglitteratur til læreren
ANMELDT AF ANETTE MARK


Bogen tager udgangspunkt i, at litteraturen er i verden og verden er i litteraturen, der vises i de aktuelle forfatterskaber, der med hastige skridt stormer frem.
6. maj 2025
https://usercontent.one/wp/www.laesepaed.dk/wp-content/uploads/2025/04/Verden-i-litteraturen-Litteraturen-i-verden-Forside.jpg?media=1786085035 633 450 laesepaed.dk https://usercontent.one/wp/www.laesepaed.dk/wp-content/uploads/2022/03/laesepaedagogen_logo.png?media=1786085035 laesepaed.dk2025-05-06 08:58:472025-05-06 09:28:28Verden i litteraturen – litteraturen i verden
Grammatik i kontekst - en vej ind i tekster

Grammatik i kontekst. En vej ind i tekster.

Anmeldelser, Faglitteratur til læreren

Af Bodil Nielsen
Faglitteratur til læreren
ANMELDT AF METTE MONDRUP


Et inspirerende overflødighedshorn af praksisnære beskrivelser af og forslag til, hvad der kan være sproglige veje ind til tekster.
24. februar 2025
https://usercontent.one/wp/www.laesepaed.dk/wp-content/uploads/2025/02/Grammatik-i-kontekst.jpg?media=1786085035 635 450 laesepaed.dk https://usercontent.one/wp/www.laesepaed.dk/wp-content/uploads/2022/03/laesepaedagogen_logo.png?media=1786085035 laesepaed.dk2025-02-24 10:48:542025-02-24 14:10:48Grammatik i kontekst. En vej ind i tekster.
Flere sprog i ungdomsuddannelserne

Flere sprog i ungdomsuddannelserne – Translanguaging i praksis

Anmeldelser, Faglitteratur til læreren

Af Anne Holmen og Helene Thise (red.)
Faglitteratur til læreren
ANMELDT AF BERIT RYE WINDFELD


Bogen henvender sig især til undervisere i flersprogede klasser på ungdomsuddannelserne.
18. november 2024
https://usercontent.one/wp/www.laesepaed.dk/wp-content/uploads/2024/12/fleresprog.jpg?media=1786085035 634 450 laesepaed.dk https://usercontent.one/wp/www.laesepaed.dk/wp-content/uploads/2022/03/laesepaedagogen_logo.png?media=1786085035 laesepaed.dk2024-11-18 20:57:502024-12-29 20:58:16Flere sprog i ungdomsuddannelserne – Translanguaging i praksis
Mundtlighed og lytning

Mundtlighed og lytning

Anmeldelser, Faglitteratur til læreren

Af Alice Bonde Nissen
Faglitteratur til læreren
ANMELDT AF EDEL IRENE NØRGAARD


Mundtlighed og lytning retter sig primært mod danskfaget på læreruddannelsen, hvorved de studerende kan tilegne sig en grundig og opdateret teoretisk og praktisk viden om mundtlighedsdidaktikken.
27. juni 2024
https://usercontent.one/wp/www.laesepaed.dk/wp-content/uploads/2024/12/Mundtlighed-og-lytning.jpg?media=1786085035 700 450 laesepaed.dk https://usercontent.one/wp/www.laesepaed.dk/wp-content/uploads/2022/03/laesepaedagogen_logo.png?media=1786085035 laesepaed.dk2024-06-27 21:21:352024-12-29 17:21:21Mundtlighed og lytning
Broen til fagsproget i ungdomsuddannelserne

Broen til fagsproget i ungdomsuddannelserne

Anmeldelser, Faglitteratur til læreren

Af Helene Thise og Katja Vilien
Faglitteratur til læreren
ANMELDT AF HELLE VAABENGAARD


Thise og Vilien har lavet endnu en bog med Bromodellen som udgangspunkt for tilrettelæggelse af sprogudviklende undervisning, og denne gang henvender de sig til undervisere på ungdomsuddannelserne.
1. april 2024
https://usercontent.one/wp/www.laesepaed.dk/wp-content/uploads/2024/12/Broen-til-fagsproget-i-ungdomsuddannelserne.jpeg?media=1786085035 700 450 laesepaed.dk https://usercontent.one/wp/www.laesepaed.dk/wp-content/uploads/2022/03/laesepaedagogen_logo.png?media=1786085035 laesepaed.dk2024-04-01 17:05:132024-12-29 17:42:37Broen til fagsproget i ungdomsuddannelserne
Faglig læsning og skrivning i dansk - Samfundslitteratur

Faglig læsning og skrivning i dansk

Anmeldelser, Faglitteratur til læreren

Af Bodil Nielsen
Faglitteratur til læreren
ANMELDT AF BIRGITTE SVENSTRUP


Jeg kan virkelig anbefale læsere af bogen at tilegne sig indholdet i denne del. Hvorfor? Fordi jeg tror, at man som lærer bliver en dygtigere danskunderviser, når man har denne basisviden i sin lærerbagage.
5. februar 2024
https://usercontent.one/wp/www.laesepaed.dk/wp-content/uploads/2024/11/Faglig_laesning_og_skrivning_i_dansk.jpg?media=1786085035 700 450 laesepaed.dk https://usercontent.one/wp/www.laesepaed.dk/wp-content/uploads/2022/03/laesepaedagogen_logo.png?media=1786085035 laesepaed.dk2024-02-05 12:48:192024-12-29 17:23:50Faglig læsning og skrivning i dansk

Anmeldelser

> Faglitteratur til læreren

> Undervisningsmaterialer

> Alle

Søg på forfatter, titel eller forlag

Find forlag eller forfatternavn

Akademisk Forlag (5) Alinea (7) Alvilda (3) Bente Østergaard Pedersen (2) Bodil Nielsen (6) Cecilie Høyrup (2) Charlotte Rytter (2) Clara-Amalie Vorre-Grøntved (2) Dafolo (5) Dansklærerforeningens Forlag (18) Dansk Psykologisk Forlag (13) Dea Franck (2) Dorrit Bang (2) Etlivsomordblind.dk (2) Fag og Kultur (5) Forlaget Pøhler (8) Gyldendal (11) Hans Reitzels Forlag (3) Helene Thise (2) Jensen & Dalgaard (2) Jensen og Dalgaard (2) Jesper Sehested (2) Johannes Fibiger (2) Joy Lieberkind (3) Line Degn Christensen (2) Line Leonhardt (2) Lis Pøhler (4) Lær og leg med lyd (2) Maj-Britt Westi (2) Maria Frantzen Sanko (2) Marie Duedahl (5) Micki Sonne Kaa Sunesen (2) Mikkel Stoltenberg Hatting (2) Natasja Erbillor (2) Nicole Boyle Rødtnes (2) Ole Løw (2) Plus (2) Reitzels Forlag (2) Rikke Bundgaard (2) Salina Schjødt Larsen (2) Samfundslitteratur (8) Straarup & Co. (7) Trine Risom-Andersen (3) Turbine (8) Værker du mærker (2)
Search Search

Kontakt

Landsforeningen af Læsepædagoger
c/o Thomas Ais Christensen
Strandhavevej 50, 1
2650 Hvidovre
Tlf. 2420 2926
kontakt@laesepaed.dk

Landsforeningen af Læsepædagoger

Strandhavevej 50, 1
DK 2650 Hvidovre
Tlf. 2420 2926
E-mail: kontakt@laesepaed.dk

Genvej

Læsepædagogen online

Aktuelle arrangementer

©2022 - Landsforeningen af Læsepædagoger
  • Link to Facebook
  • Privatlivspolitik
Scroll to top Scroll to top Scroll to top