Tag Archive for: Lis Pøhler

Stationsundervisning – differentiering og involvering
Anmeldelser, Faglitteratur til lærerenAf Louise Duus Skovbjerg
Faglitteratur til læreren
ANMELDT AF METTE MONDRUP
En meget inspirerende og lettilgængelig håndbog om stationsundervisning.

Bogstaveligt talt: en god skolestart
Anmeldelser, Faglitteratur til lærerenAf Jørgen Frost og Lis Pøhler
Faglitteratur til læreren
ANMELDT AF GITTE DURINCK
Med afsæt i relevant forskning, forfatternes store viden og erfaringer fra praksis om 5-7-årige børn sætter bogen fokus på overgangen fra dagtilbud til skole.

Bogstavernes år – om livet i en børnehaveklasse
Anmeldelser, Faglitteratur til lærerenAf Bjørn Arild Ersland og Lis Pøhler
Faglitteratur til læreren
ANMELDT AF RIKKE VINGE RAHBEK
Første del beskriver dagligdagen i en børnehaveklasse, og anden del beskriver metoder til at arbejde med bogens 7 temaer.

To lærere – mange muligheder
Anmeldelser, Faglitteratur til lærerenAf Oddny Judith Solheim, Aslaug Fodstad Gourvennec og Erin M. McTigue
Oversat og bearbejdet af Lis Pøhler
Undervisningsmaterialer
ANMELDT AF METTE MONDRUP
To lærere – mange muligheder er en let tilgængelig, overskuelig og inspirerende bog om, hvordan man kan udnytte potentialet med to lærere/ pædagoger i samarbejdet om læse- og skriveundervisningen.
