Dansk Psykologisk Forlag Arkiv - Landsforeningen af Læsepædagoger

Af Sahra Mengal og Anne Haven
Faglitteratur til læreren
ANMELDT AF ANNE SKOVMARK

Et systematisk og overskueligt materiale, der giver os data at arbejde videre ud fra.

Af Monica Irene Krarup Olesen
Undervisningsmaterialer
ANMELDT AF KRISTINA GRINDSTED

Veltilrettelagt og praksisnært undervisningsmateriale, der integrerer klassisk læse- og skrivedidaktik med nye digitale muligheder.

Af Sahra Mengal og Anne Haven
Faglitteratur til læreren
ANMELDT AF HEIDI CHRISTINA UTOFT

DLD venlig skole – et efterspurgt og praksisnært materiale.

Af Katja Davis
Faglitteratur til læreren
ANMELDT AF HEIDI CHRISTINA UTOFT

Praksisnær og lettilgængelig bog, der henvender sig direkte til lærere, som ønsker at skabe bedre læringsmiljøer for elever med ADHD.

Pernille Sloth Lindhardt
Undervisningsmaterialer
ANMELDT AF KRISTINA GRINDSTED

Materiale med fokus på den vigtige læse- og stave-start for eleverne.

Af Maria Frantzen Sanko og Trine Gaarden
Faglitteratur til læreren
ANMELDT AF VIVI LARSEN

En særdeles tilgængelig udgivelse, der formidler centrale og aktuelle pointer om ordblindhed.

Af Mette Bach Laursen og Mie Askjær Midtgaard
Faglitteratur til læreren
ANMELDT AF JETTE BECH KJELDAHL

Yderst relevant og praksisnært bidrag til den pædagogiske værktøjskasse.

Af Mikkel Stoltenberg Hatting
Faglitteratur til læreren
ANMELDT AF SONJA HENRIKSEN

Dejligt overskueligt materiale med god start til eleverne.

Af Mikkel Stoltenberg Hatting
Faglitteratur til læreren
ANMELDT AF SONJA HENRIKSEN

Matematiklærere kan i bogen finde inspiration – og gøre undervisningen mere konkret.

Af Rikke Christensen
Undervisningsmaterialer
ANMELDT AF JANE PORSBORG LINDGREN

1-2-3 Differentiering giver læreren mulighed for at gennemføre differentieret undervisning gennem fagspecifikke forløb med tilhørende opgaver.