Emneord – arkiv: Akademisk Forlag

Emotionelle følger af ordblindhed og andre skriftsprogsvanskeligheder

,

Af Birgit Dilling Jandorf og Kirsten Friis
Faglitteratur til læreren
ANMELDT AF SUSANNE NEFER SANDDAHL NIELSEN


Om hvordan man kan italesætte vanskeligheder, som ordblinde møder.

Om dannelse i skole og læreruddannelse

,

Af Ole Løw og Elsebeth Jensen (red.)
Faglitteratur til læreren
ANMELDT AF LOUISE HERSKIND


En bog der kan inspirere lærere og pædagoger til at sætte dannelsen i centrum

Dysleksivenlig pædagogik og didaktik i almenundervisningen

,

Af Line Leth Jørgensen og Anne Leth Pedersen
Faglitteratur til læreren
ANMELDT AF DORTHE ASPEGREN BENDIXEN


En teoretisk grundbog og en helt lavpraktisk håndbog, der understøtter arbejdet med den dyslektiske elev.

Litteratursamtaler efter gehør i grundskolens danskundervisning

,

Af Louise Rosendahl Bang
Faglitteratur til læreren
ANMELDT AF BIRGITTE SVENSTRUP


Inspirationen henter forfatteren i jazzens verden: med improvisationer, et langsommere tempo, med turtagning ... og ikke mindst dét at turde slipper noder og opøve gehør.
Lektionsdesign - en håndbog i differentieret undervisning

Lektionsdesign – En håndbog i differentieret undervisning

,

Af Helena Wallberg
Faglitteratur til læreren
ANMELDT AF AMALIE SIF THOMSEN


Materialets målgruppe er lærere og lærerstuderende. Bogen inddeler lektionen i syv faser, og hver fase har sit eget kapitel i bogen, som afsluttes med grønne sider, hvor forfatteren går et spadestik dybere med henvisning til forskellige forskningsresultater.