• Opret ny adgang
  • Medlemslogin
Landsforeningen af Læsepædagoger
  • Home Home
  • Om foreningen
    • Om foreningen
    • Bestyrelsen
    • Redaktion
    • Vedtægter
  • Publikationer
    • Læsepædagogen
      • Annoncepriser
    • Den gule serie
    • Bestilling
  • Anmeldelser
  • Arrangementer
    • Tilskud til deltagelse i konferencer
    • Munkebjergkonferencen
    • Læsevejlederdage
    • Til udstillere
    • Læsevejlederne i Grundskolen
    • Generalforsamling
  • Handouts
  • Bliv medlem
  • Kontakt
  • Click to open the search input field Click to open the search input field Søg
  • Menu Menu
Oswald og Nabiha og bekymringsmonstrene, Dan Toft, Fag og Kultur

Oswald og Nabiha og bekymringsmonstrene

Anmeldelser, Undervisningsmaterialer

Af Dan Toft
Undervisningsmaterialer
ANMELDT AF SONJA HENRIKSEN

Bogen henvender sig til lærere, trivselsvejleder/ inklusionsvejleder, pædagoger og bekymrede forældre. De har her et grundigt værktøj til at arbejde forebyggende med børns ængstelighed og bekymrende adfærd i alderen 7-12 år. Dette gøres på en måde, så barnet får redskaber til at kunne håndtere strategier til sine udfordringer med at overtænke situationer, hvor det bliver bange. Barnet lærer at forstå egne signaler om bekymret adfærd og handle herudfra med indlært viden. Barnet tillærer at styre sin frygt ved at få viden om, hvad der sker inde i hjernen med dets tanker.
Der formidles i et forståeligt sprog en faktaviden om specielle funktioner i hjernen efter hver af bogens fire historier, som barnet vil kunne nikke genkendende til. Der læres om vores alarmberedskab – amygdala, hjernens kontrolcenter samt hippocampus, som tager styringen over amygdala. Via opgaver trænes der langsomt til at håndtere situationen.

Den sidste tredjedel af bogen er målrettet mod lærer, pædagoger og forældre. Der gives her i ni små afsnit råd til, hvorledes man kan hjælpe barnet væk fra den svære følelsesmæssige tilstand af ængstelighed ved at give det indsigt i egen situation og derudfra træne aktuelle handlemuligheder ud af den uhensigtsmæssige følelse.

Bogen er rig på illustrationer og brug af farver. De fleste illustrationer i historierne er i mørke brunlige farver og passer fint til de dystre bekymringsmonstre i fortællingerne. Alle siderne med beskrivelsen af, hvad der sker lige netop i hjernen i en lignende situation, har deres egen lyse farve. Herudover er der adskillelse i kapitler med en farvet side. Til fremhævelse af tekst i kapitlerne varieres der med større skrift, fed, kursiv og anden farve.

I Lærervejledning og opgaver findes formål, indhold, evaluering af hver historie, forslag til forskellige arbejdsmåder samt mange varierende opgaver med vejledning og kopiark. Endvidere er der forslag til små pauser med bevægelse. Derudover er der en teoretisk baggrund samt refleksioner over teori og praksis. Den teoretiske baggrund har Dan Toft hentet fra den amerikanske psykolog Carol Dwecks forskning omkring »hvordan vi trives, hvordan vi er sammen med andre og hvordan vi lærer«.

Dan Toft har med stor indsigt via fortælling og aktiviteter beskrevet, hvorledes der ved øvelser kan udvikles et mindset med frygt til at kunne mestre følelser og bekymringer. Dette er gjort med hjælp af hjernens funktioner på en let læselig og forståelig måde. Der gives i lærervejledningen flere ideer til at arbejde med bogen på forskellig vis. Bogens layout og illustrationer er fine og overskuelige. Der er fin harmoni mellem fortælling og faktaafsnit.

ANMELDT AF SONJA HENRIKSEN

Dan Toft: Oswald og Nabiha og bekymringsmonstrene
150 sider. Kr. 299,- inkl. moms.

Oswald og Nabiha – Lærervejledning og opgaver.
110 sider. Kr. 299,- inkl. moms.

Fag og Kultur, 2023

5. februar 2024
Tags: Dan Toft, Fag og Kultur
https://usercontent.one/wp/www.laesepaed.dk/wp-content/uploads/2024/11/oswald-og-nabiha-og-bekymringsmonstrene.jpg?media=1779431502 700 450 laesepaed.dk https://usercontent.one/wp/www.laesepaed.dk/wp-content/uploads/2022/03/laesepaedagogen_logo.png?media=1779431502 laesepaed.dk2024-02-05 12:43:242024-12-28 18:54:37Oswald og Nabiha og bekymringsmonstrene
Du ville måske også kunne lide
medie- og kommunikationshånbogen Medie- og kommunikationshåndbogen
Lær og leg med lyd
Lær og leg med lyd

Anmeldelser

> Faglitteratur til læreren

> Undervisningsmaterialer

> Alle

Søg på forfatter, titel eller forlag

Find forlag eller forfatternavn

Akademisk Forlag (5) Alinea (7) Bente Østergaard Pedersen (2) Bodil Nielsen (6) Cecilie Høyrup (2) Charlotte Rytter (2) Clara-Amalie Vorre-Grøntved (2) Dafolo (5) Dansklærerforeningens Forlag (18) Dansk Psykologisk Forlag (13) Dea Franck (2) Dorrit Bang (2) Etlivsomordblind.dk (2) Fag og Kultur (4) Forlaget Pøhler (8) Gyldendal (11) Hans Reitzels Forlag (3) Helene Thise (2) Janne Jakobsen (1) Jensen & Dalgaard (2) Jensen og Dalgaard (2) Jesper Sehested (2) Johannes Fibiger (2) Joy Lieberkind (3) Line Degn Christensen (2) Line Leonhardt (2) Lis Pøhler (4) Lær og leg med lyd (2) Læs løs (1) Maj-Britt Westi (2) Maria Frantzen Sanko (2) Marie Duedahl (4) Micki Sonne Kaa Sunesen (2) Mikkel Stoltenberg Hatting (2) Natasja Erbillor (2) Ole Løw (2) Plus (2) Reitzels Forlag (2) Rikke Bundgaard (2) Samfundslitteratur (8) Straarup & Co. (6) Trine Gaarden (1) Trine Risom-Andersen (3) Turbine (8) Værker du mærker (2)
Search Search

Kontakt

Landsforeningen af Læsepædagoger
c/o Thomas Ais Christensen
Strandhavevej 50, 1
2650 Hvidovre
Tlf. 2420 2926
kontakt@laesepaed.dk

Landsforeningen af Læsepædagoger

Strandhavevej 50, 1
DK 2650 Hvidovre
Tlf. 2420 2926
E-mail: kontakt@laesepaed.dk

Genvej

Læsepædagogen online

Aktuelle arrangementer

©2022 - Landsforeningen af Læsepædagoger
  • Link to Facebook
  • Privatlivspolitik
Scroll to top Scroll to top Scroll to top