Lær og leg med lyd
Opgavehæfter – Træningshæfte 1-8

,

Rikke Bundgaard og Line Degn Christensen
Undervisningsmaterialer
ANMELDT AF SUSANNE NEFER SANDDAHL NIELSEN

Så kom alle 8 opgavehæfter, som supplerer bogen Lær og leg med lyd. De 8 opgavehæfter anmeldes hermed. Hvert hæfte er koncentreret om en af de 8 læse- og skrivestrategier, som er beskrevet i bogen. Endvidere er der en hel del onlinemateriale på hjemmesiden med mange forskellige aktiviteter for både elever, lærere og forældre. Strategierne, der arbejdes med, er: 1. Bogstavkendskab og lyde, 2. Vokalstart, 3. Konsonantklynger, 4. Stavelsesdeling, 5. Drillevokaler, 6. Rimfamilier, 7. Morfemer, 8. De 120 mest almindelige ord.

Hver af de 8 strategier leder tankerne hen på de strategier, der anvendes til ordblindetræning som i fx VAKS.

1. opgavehæfte – Bogstaver og lyde:
Her trænes eleverne i at genkende og skrive bogstaverne: b-d-f-g-l-I, der if. forfatterne er svære at huske for mange elever ved Bogstavprøve 1 i 0. klasse. Man kan forledes til at tro, at der her er tale om teaching to the test. Sammen med alt det øvrige materiale, som kan tilgås via hjemmesiden, kan der skabes en afvekslende undervisning med mundtlige, taktile, visuelle og kropslige forløb, hvor man kan lege med bogstaver og lyde. Opgaverne bærer præg af de mange onlinematerialer, som tidligere kunne downloades på private sider på fx Facebook.

2. opgavehæfte – Vokalstart:
Her trænes eleverne i at bruge vokalstartstrategien, som er anvendelig til alle lydrette ord og fint opbygget efter progression, som gør strategien let forståelig.

3. opgavehæfte – Konsonantklynger:
Materialet indeholder både vrøvle-, lydrette og ikke-lydrette ord samt konsonanter i indlyd og udlyd, som gennem en række opgaver på hver side omhyggeligt skal læses, farves, optælles, skrives. Dette kræver en del af både elev og lærer, hvis det skal lykkes for alle at følge med. Der kan med forde arbejdes flere dage med hver side.

4. opgavehæfte – Stavelsesdeling:
Her arbejdes med stavelser, og forskellige deleregler (7 regler) efter progression.

5. opgavehæfte – Drillevokaler:
I dette hæfte arbejdes der med begreberne ren vokallyd og/eller farvet vokallyd. Der er opgaver til hver af vokalerne.

6. opgavehæfte – Rimfamilier:
I dette hæfte kræver det lærergennemgang inden opgaveløsning, og som i de andre hæfter kræver det, at man læser og løser opgaverne én ad gangen, sidder med et lille hold – eller følges ad. Her arbejdes med ords ortografiske analogi, stavemønstre og rimfamilier.

7. opgavehæfte – Morfemer:
Rodmorfemer, navneords, udsagnsords og tillægsords bøjning og endelser. Der præsenteres klister-e og -s ved sammensatte ord.

Min samlede vurdering af hæfterne er, at de hver især og samlet giver eleverne en struktureret gennemgang af de forskellige læse-skrive-strategier. Om den er grundig nok, er diskutabelt, det afhænger af den enkelte elev og lærerens inddragelse af det øvrige materiale, som findes her (fagogkultur.dk), eller i supplerende materialer. Træningsbøgerne kan bruges løbende fra ultimo 0. klasse og frem. Kan endvidere være et supplement til ordblindeundervisningen samt de elever, som af en eller anden grund har mangler i forhold til staveundervisningen.

Jeg er dog helt uenig med forfatterne i forhold til træningshæfte 1’s inddragelse af det store i (illustreret som isbjørn), der skrives som versal – som det eneste i hele hæftet. Isbjørn er ikke et egennavn. Jeg er klar over, at det kan forvirre elever i Bogstavprøve 1 (Hogrefe), men denne form for teaching to the test hører ikke hjemme her. At det desuden sammenstilles med det lille l (som løve), kan gøre forvirringen total. Ligeså er der i de første træningshæfter rigtig meget, der skal gøres på hver side, som kræver, at eleven sidder i en lille gruppe, for at læreren har en chance for at høre oplæsning og kunne guide eleven videre.

Jeg finder således, at træningshæfterne 1-8 vil kunne bruges på hold i ordblindetræningen, og at de ligeledes kan bruges i indskolingen – mellemtrinnet, hvis undervisningen er meget struktureret.

ANMELDT AF SUSANNE NEFER SANDDAHL NIELSEN

Rikke Bundgaard og Line Degn Christensen: Opgavebøger til Lær og leg med lyd – Træningshæfte 1-8

• Bogstavkendskab og lyde
32 sider.
Vejl. pris kr. 59,- inkl. moms

Vokalstart
32 sider.
Vejl. pris kr. 59,- inkl. moms

Konsonantklynger
32 sider.
Vejl. pris kr. 59,- inkl. moms

Stavelsesdeling
32 sider.
Vejl. pris kr. 59,- inkl. moms

Drillevokaler
32 sider.
Vejl. pris kr. 59,- inkl. moms

Rimfamilier
32 sider.
Vejl. pris kr. 59,- inkl. moms

Morfemer
32 sider.
Vejl. pris kr. 59,- inkl. moms

De 120 mest almindelige ord
32 sider.
Vejl. pris kr. 59,- inkl. moms

Fag og kultur, 2025.