Faglitteratur til læreren

Tekstmøder
Anmeldelser, Faglitteratur til lærerenAf Jan Frydensbjerg
Faglitteratur til læreren
ANMELDT AF VIVI LARSEN
En inspirerende, velgennemarbejdet og særdeles praksisnær fagbog.

DLD-tjeklisten
Anmeldelser, Faglitteratur til lærerenAf Sahra Mengal og Anne Haven
Faglitteratur til læreren
ANMELDT AF ANNE SKOVMARK
Et systematisk og overskueligt materiale, der giver os data at arbejde videre ud fra.

Brug grammatikken
Anmeldelser, Faglitteratur til lærerenAf Anette Vestergaard Søberg
Faglitteratur til læreren
ANMELDT AF ANJA BUSCH CHRISTENSEN
Gode og konkrete ideer til en undersøgende undervisning, som forhåbentlig kan inspirere til at åbne endnu flere sproglige samtaler med eleverne.

ALLE SKRIVER!
Anmeldelser, Faglitteratur til lærerenAf Pernille Hargbøl Madsen, Peter Heller Lützen, Bonnie Vittrup og Lise Overgaard Nielsen
Faglitteratur til læreren
ANMELDT AF JANE PORSBORG LINDGREN
Inspiration til skriveaktiviteter til alle fag

Chatbot i sprogfag – en træningsmakker fra starten
Anmeldelser, Faglitteratur til lærerenAf Anna Ross Agner
Faglitteratur til læreren
ANMELDT AF METTE MONDRUP
En stor buket af ideer til sjove og kreative prompts, som læreren kan bruge til differentiering.

Læsning til tiden
Anmeldelser, Faglitteratur til lærerenRed.: Anna Karlskov Skyggebjerg, Jesper Bremholm og Kristiane Hauer
Faglitteratur til læreren
ANMELDT AF HELLE VAABENGAARD
Et must på ethvert PLC, for studerende, lærere og læsevejledere i grundskolen og ikke mindst læsekonsulenter.

DLD og mig
Anmeldelser, Faglitteratur til lærerenAf Anna Sowerbutts og Amanda Finer
Faglitteratur til læreren
ANMELDT AF HEIDI CHRISTINA UTOFT
Gennemarbejdet og praksisnært materiale, der giver fagpersoner et udgangspunkt for at arbejde systematisk med børn og unge med udviklingsmæssige sprogforstyrrelser.

DLD-venlig skole. En guide til undervisning af elever med DLD
Anmeldelser, Faglitteratur til lærerenAf Sahra Mengal og Anne Haven
Faglitteratur til læreren
ANMELDT AF HEIDI CHRISTINA UTOFT
DLD venlig skole – et efterspurgt og praksisnært materiale.

Kontekstualiseret grammatik i praksis
Anmeldelser, Faglitteratur til lærerenAf Søren Rørdam Bastholm og Mette Vedsgaard Christensen (red.)
Faglitteratur til læreren
ANMELDT AF EDEL IRENE NØRGAARD
Ambitionerne er store i denne bog, der flyder over med stor videnskabelig indsigt samt veltilrettelagte undervisningsforslag.

Veje til elevers skrivelyst
Anmeldelser, Faglitteratur til lærerenAf Tomas Breinholdt Madariaga
Faglitteratur til læreren
ANMELDT AF HELLE VAABENGAARD
Letlæst og velstruktureret fagbog.

ADHD-venlig skole – en guide til doodling, mestring og fællesskab
Anmeldelser, Faglitteratur til lærerenAf Katja Davis
Faglitteratur til læreren
ANMELDT AF HEIDI CHRISTINA UTOFT
Praksisnær og lettilgængelig bog, der henvender sig direkte til lærere, som ønsker at skabe bedre læringsmiljøer for elever med ADHD.

Praktik i dansk i læreruddannelsen
Anmeldelser, Faglitteratur til lærerenAf Joy Lieberkind og Bodil Nielsen
Faglitteratur til læreren og den studerende
ANMELDT AF ANNE SKOVMARK
En rigtig dejlig og overskuelig bog, der kan bruges af den lærerstuderende, der er i praktik i dansk.

Billedlitteratur – Indskoling og mellemtrin
Anmeldelser, Faglitteratur til lærerenAf Marianne Eskebæk Larsen og Palle Schmidt
Faglitteratur til læreren
ANMELDT AF SONJA HENRIKSEN
Om billeders virkemidler – til undervisere i indskolingen og på mellemtrinnet samt studerende på læreruddannelsen.

Kreativ skriftlighed
Anmeldelser, Faglitteratur til lærerenAf Rebecca Natasha Albinus
Faglitteratur til læreren
ANMELDT AF METTE MONDRUP
Teori om skriftlighed og aktiviteter til udskoling og ungdomsuddannelser.

Kunstig intelligens i dansk
Anmeldelser, Faglitteratur til lærerenAf Jeppe Bundsgaard
Faglitteratur til læreren
ANMELDT AF HEIDI CHRISTINA UTOFT
Et vigtigt bidrag til den aktuelle samtale om AI i undervisningen.

Sprogmodeller i dansk – mellemtrin og udskoling
Anmeldelser, Faglitteratur til lærerenAf Trine Risom-Andersen & Morten Tannert
Faglitteratur til læreren
ANMELDT AF JAKOB LAURSEN
Teoretisk og praktisk bog, som tager læseren i hånden i arbejdet med AI/sprogmodeller.

Invitér AI ind i klasserummet
Anmeldelser, Faglitteratur til lærerenAf Kristian Georgsen
Faglitteratur til læreren
ANMELDT AF DORTHE ASPEGREN BENDIXEN
Konkret vejledning til et værktøj og et felt, som mange (dansk)lærere er usikre over for.

Kort & godt om ordblindhed
Anmeldelser, Faglitteratur til lærerenAf Maria Frantzen Sanko og Trine Gaarden
Faglitteratur til læreren
ANMELDT AF VIVI LARSEN
En særdeles tilgængelig udgivelse, der formidler centrale og aktuelle pointer om ordblindhed.

Emotionelle følger af ordblindhed og andre skriftsprogsvanskeligheder
Anmeldelser, Faglitteratur til lærerenAf Birgit Dilling Jandorf og Kirsten Friis
Faglitteratur til læreren
ANMELDT AF SUSANNE NEFER SANDDAHL NIELSEN
Om hvordan man kan italesætte vanskeligheder, som ordblinde møder.

Mestringsvejen – En praktisk guide til indsatsen for elever i risiko for ordblindhed
Anmeldelser, Faglitteratur til lærerenAf Mette Bach Laursen og Mie Askjær Midtgaard
Faglitteratur til læreren
ANMELDT AF JETTE BECH KJELDAHL
Yderst relevant og praksisnært bidrag til den pædagogiske værktøjskasse.
