• Opret ny adgang
  • Medlemslogin
Landsforeningen af Læsepædagoger
  • Home Home
  • Om foreningen
    • Om foreningen
    • Bestyrelsen
    • Redaktion
    • Vedtægter
  • Publikationer
    • Læsepædagogen
      • Annoncepriser
    • Den gule serie
    • Bestilling
  • Anmeldelser
  • Arrangementer
    • Tilskud til deltagelse i konferencer
    • Munkebjergkonferencen
    • Læsevejlederdage
    • Til udstillere
    • Læsevejlederne i Grundskolen
    • Generalforsamling
  • Handouts
  • Bliv medlem
  • Kontakt
  • Click to open the search input field Click to open the search input field Søg
  • Menu Menu

Faglitteratur til læreren

Søg på forfatter, titel eller forlag

> Faglitteratur til læreren

> Undervisningsmaterialer

> Alle

Tekstmøder – 11 tekster og 22 greb til en perspektivrig danskundervisning

Tekstmøder

Anmeldelser, Faglitteratur til læreren

Af Jan Frydensbjerg
Faglitteratur til læreren
ANMELDT AF VIVI LARSEN


En inspirerende, velgennemarbejdet og særdeles praksisnær fagbog.
Læs mere
6. oktober 2026
https://www-static.laesepaed.dk/wp-content/uploads/2026/09/tekstmoeder-forside.jpg?media=1791808675 626 450 laesepaed.dk https://www-static.laesepaed.dk/wp-content/uploads/2022/03/laesepaedagogen_logo.png?media=1791808675 laesepaed.dk2026-10-06 07:00:592026-10-06 07:32:17Tekstmøder
DLD-tjeklisten

DLD-tjeklisten

Anmeldelser, Faglitteratur til læreren

Af Sahra Mengal og Anne Haven
Faglitteratur til læreren
ANMELDT AF ANNE SKOVMARK


Et systematisk og overskueligt materiale, der giver os data at arbejde videre ud fra.
Læs mere
29. september 2026
https://www-static.laesepaed.dk/wp-content/uploads/2026/09/dld-tjeklisten-forside.jpg?media=1791808675 645 450 laesepaed.dk https://www-static.laesepaed.dk/wp-content/uploads/2022/03/laesepaedagogen_logo.png?media=1791808675 laesepaed.dk2026-09-29 07:00:282026-09-29 07:23:28DLD-tjeklisten
Brug grammatikken – Ideer til en opdagende og producerende grammatikundervisning

Brug grammatikken

Anmeldelser, Faglitteratur til læreren

Af Anette Vestergaard Søberg
Faglitteratur til læreren
ANMELDT AF ANJA BUSCH CHRISTENSEN


Gode og konkrete ideer til en undersøgende undervisning, som forhåbentlig kan inspirere til at åbne endnu flere sproglige samtaler med eleverne.
Læs mere
22. september 2026
https://www-static.laesepaed.dk/wp-content/uploads/2026/09/brug-grammatikken-forside.jpg?media=1791808675 612 450 laesepaed.dk https://www-static.laesepaed.dk/wp-content/uploads/2022/03/laesepaedagogen_logo.png?media=1791808675 laesepaed.dk2026-09-22 07:04:312026-09-22 08:18:02Brug grammatikken
Alle skriver! Ideer til skriveaktiviteter i alle fag

ALLE SKRIVER!

Anmeldelser, Faglitteratur til læreren

Af Pernille Hargbøl Madsen, Peter Heller Lützen, Bonnie Vittrup og Lise Overgaard Nielsen
Faglitteratur til læreren
ANMELDT AF JANE PORSBORG LINDGREN


Inspiration til skriveaktiviteter til alle fag
Læs mere
1. september 2026
https://www-static.laesepaed.dk/wp-content/uploads/2026/09/Alle-skriver.jpg?media=1791808675 622 450 laesepaed.dk https://www-static.laesepaed.dk/wp-content/uploads/2022/03/laesepaedagogen_logo.png?media=1791808675 laesepaed.dk2026-09-01 07:51:062026-09-20 11:19:56ALLE SKRIVER!
Chatbot i sprogfag – en træningsmakker fra starten

Chatbot i sprogfag – en træningsmakker fra starten

Anmeldelser, Faglitteratur til læreren

Af Anna Ross Agner
Faglitteratur til læreren
ANMELDT AF METTE MONDRUP


En stor buket af ideer til sjove og kreative prompts, som læreren kan bruge til differentiering.
Læs mere
25. august 2026
https://www-static.laesepaed.dk/wp-content/uploads/2026/08/Omslag-Chatbot-i-sprogfag-en-traeningsmakker-fra-starten_forside.jpg?media=1791808675 635 450 laesepaed.dk https://www-static.laesepaed.dk/wp-content/uploads/2022/03/laesepaedagogen_logo.png?media=1791808675 laesepaed.dk2026-08-25 07:48:242026-08-25 07:55:00Chatbot i sprogfag – en træningsmakker fra starten
Læsning til tiden

Læsning til tiden

Anmeldelser, Faglitteratur til læreren

Red.: Anna Karlskov Skyggebjerg, Jesper Bremholm og Kristiane Hauer
Faglitteratur til læreren
ANMELDT AF HELLE VAABENGAARD


Et must på ethvert PLC, for studerende, lærere og læsevejledere i grundskolen og ikke mindst læsekonsulenter.
Læs mere
14. august 2026
https://www-static.laesepaed.dk/wp-content/uploads/2026/08/laesning-til-tiden_cover.jpg?media=1791808675 707 450 laesepaed.dk https://www-static.laesepaed.dk/wp-content/uploads/2022/03/laesepaedagogen_logo.png?media=1791808675 laesepaed.dk2026-08-14 09:45:492026-08-14 09:46:48Læsning til tiden
DLD og-mig – håndbog

DLD og mig

Anmeldelser, Faglitteratur til læreren

Af Anna Sowerbutts og Amanda Finer
Faglitteratur til læreren
ANMELDT AF HEIDI CHRISTINA UTOFT


Gennemarbejdet og praksisnært materiale, der giver fagpersoner et udgangspunkt for at arbejde systematisk med børn og unge med udviklingsmæssige sprogforstyrrelser.
Læs mere
19. juni 2026
https://www-static.laesepaed.dk/wp-content/uploads/2026/06/DLD-og-mig_forside.jpg?media=1791808675 636 450 laesepaed.dk https://www-static.laesepaed.dk/wp-content/uploads/2022/03/laesepaedagogen_logo.png?media=1791808675 laesepaed.dk2026-06-19 09:39:132026-09-08 13:23:13DLD og mig
DLD-venlig Skole forside

DLD-venlig skole. En guide til undervisning af elever med DLD

Anmeldelser, Faglitteratur til læreren

Af Sahra Mengal og Anne Haven
Faglitteratur til læreren
ANMELDT AF HEIDI CHRISTINA UTOFT


DLD venlig skole – et efterspurgt og praksisnært materiale.
Læs mere
8. juni 2026
https://www-static.laesepaed.dk/wp-content/uploads/2026/05/DLDvenligSkole_forside.jpg?media=1791808675 636 450 laesepaed.dk https://www-static.laesepaed.dk/wp-content/uploads/2022/03/laesepaedagogen_logo.png?media=1791808675 laesepaed.dk2026-06-08 06:42:162026-06-08 19:37:01DLD-venlig skole. En guide til undervisning af elever med DLD
Kontekstualiseret grammatik i praksis forside

Kontekstualiseret grammatik i praksis

Anmeldelser, Faglitteratur til læreren

Af Søren Rørdam Bastholm og Mette Vedsgaard Christensen (red.)
Faglitteratur til læreren
ANMELDT AF EDEL IRENE NØRGAARD


Ambitionerne er store i denne bog, der flyder over med stor videnskabelig indsigt samt veltilrettelagte undervisningsforslag.
Læs mere
8. maj 2026
https://www-static.laesepaed.dk/wp-content/uploads/2026/04/Kontekstualiseret-grammatik-cover.jpg?media=1791808675 650 450 laesepaed.dk https://www-static.laesepaed.dk/wp-content/uploads/2022/03/laesepaedagogen_logo.png?media=1791808675 laesepaed.dk2026-05-08 10:01:462026-05-22 06:56:45Kontekstualiseret grammatik i praksis
veje til elevers skrivelyst forside

Veje til elevers skrivelyst

Anmeldelser, Faglitteratur til læreren

Af Tomas Breinholdt Madariaga
Faglitteratur til læreren
ANMELDT AF HELLE VAABENGAARD


Letlæst og velstruktureret fagbog.
Læs mere
27. april 2026
https://www-static.laesepaed.dk/wp-content/uploads/2026/04/veje-til-elevers-skrivelyst-cover.jpg?media=1791808675 635 450 laesepaed.dk https://www-static.laesepaed.dk/wp-content/uploads/2022/03/laesepaedagogen_logo.png?media=1791808675 laesepaed.dk2026-04-27 06:00:532026-05-22 06:56:21Veje til elevers skrivelyst
adhd-venlig skole forside

ADHD-venlig skole – en guide til doodling, mestring og fællesskab

Anmeldelser, Faglitteratur til læreren

Af Katja Davis
Faglitteratur til læreren
ANMELDT AF HEIDI CHRISTINA UTOFT


Praksisnær og lettilgængelig bog, der henvender sig direkte til lærere, som ønsker at skabe bedre læringsmiljøer for elever med ADHD.
Læs mere
20. april 2026
https://www-static.laesepaed.dk/wp-content/uploads/2026/04/adhd-venlig-skole-1.jpg?media=1791808675 631 450 laesepaed.dk https://www-static.laesepaed.dk/wp-content/uploads/2022/03/laesepaedagogen_logo.png?media=1791808675 laesepaed.dk2026-04-20 08:44:192026-04-20 10:01:43ADHD-venlig skole – en guide til doodling, mestring og fællesskab
praktik i dansk i læreruddannelsen forside

Praktik i dansk i læreruddannelsen

Anmeldelser, Faglitteratur til læreren

Af Joy Lieberkind og Bodil Nielsen
Faglitteratur til læreren og den studerende
ANMELDT AF ANNE SKOVMARK


En rigtig dejlig og overskuelig bog, der kan bruges af den lærerstuderende, der er i praktik i dansk.
Læs mere
10. april 2026
https://www-static.laesepaed.dk/wp-content/uploads/2026/04/praktik-i-dansk-cover-1.jpg?media=1791808675 712 450 laesepaed.dk https://www-static.laesepaed.dk/wp-content/uploads/2022/03/laesepaedagogen_logo.png?media=1791808675 laesepaed.dk2026-04-10 10:46:392026-05-22 07:19:16Praktik i dansk i læreruddannelsen

Billedlitteratur – Indskoling og mellemtrin

Anmeldelser, Faglitteratur til læreren

Af Marianne Eskebæk Larsen og Palle Schmidt
Faglitteratur til læreren
ANMELDT AF SONJA HENRIKSEN


Om billeders virkemidler – til undervisere i indskolingen og på mellemtrinnet samt studerende på læreruddannelsen.
Læs mere
20. februar 2026
https://www-static.laesepaed.dk/wp-content/uploads/2026/01/billedlitteratur_forside-web.jpg?media=1791808675 609 450 laesepaed.dk https://www-static.laesepaed.dk/wp-content/uploads/2022/03/laesepaedagogen_logo.png?media=1791808675 laesepaed.dk2026-02-20 09:22:022026-02-20 15:13:19Billedlitteratur – Indskoling og mellemtrin

Kreativ skriftlighed

Anmeldelser, Faglitteratur til læreren

Af Rebecca Natasha Albinus
Faglitteratur til læreren
ANMELDT AF METTE MONDRUP


Teori om skriftlighed og aktiviteter til udskoling og ungdomsuddannelser.
Læs mere
6. februar 2026
https://www-static.laesepaed.dk/wp-content/uploads/2026/01/kreativ-skriftlighed_forside-web.jpg?media=1791808675 609 450 laesepaed.dk https://www-static.laesepaed.dk/wp-content/uploads/2022/03/laesepaedagogen_logo.png?media=1791808675 laesepaed.dk2026-02-06 10:00:212026-02-06 16:48:00Kreativ skriftlighed

Kunstig intelligens i dansk

Anmeldelser, Faglitteratur til læreren

Af Jeppe Bundsgaard
Faglitteratur til læreren
ANMELDT AF HEIDI CHRISTINA UTOFT


Et vigtigt bidrag til den aktuelle samtale om AI i undervisningen.
Læs mere
23. januar 2026
https://www-static.laesepaed.dk/wp-content/uploads/2026/01/kunstig-intelligens-i-dansk_forside-web.jpg?media=1791808675 600 450 laesepaed.dk https://www-static.laesepaed.dk/wp-content/uploads/2022/03/laesepaedagogen_logo.png?media=1791808675 laesepaed.dk2026-01-23 07:20:122026-01-23 08:01:31Kunstig intelligens i dansk

Sprogmodeller i dansk – mellemtrin og udskoling

Anmeldelser, Faglitteratur til læreren

Af Trine Risom-Andersen & Morten Tannert
Faglitteratur til læreren
ANMELDT AF JAKOB LAURSEN


Teoretisk og praktisk bog, som tager læseren i hånden i arbejdet med AI/sprogmodeller.
Læs mere
18. december 2025
https://www-static.laesepaed.dk/wp-content/uploads/2025/12/sprogmodeller-i-dansk_forside-web.jpg?media=1791808675 609 450 laesepaed.dk https://www-static.laesepaed.dk/wp-content/uploads/2022/03/laesepaedagogen_logo.png?media=1791808675 laesepaed.dk2025-12-18 10:17:312025-12-18 10:23:32Sprogmodeller i dansk – mellemtrin og udskoling

Invitér AI ind i klasserummet

Anmeldelser, Faglitteratur til læreren

Af Kristian Georgsen
Faglitteratur til læreren
ANMELDT AF DORTHE ASPEGREN BENDIXEN


Konkret vejledning til et værktøj og et felt, som mange (dansk)lærere er usikre over for.
Læs mere
13. november 2025
https://www-static.laesepaed.dk/wp-content/uploads/2025/11/Inviter-AI-med-i-klasserummet_forside.jpg?media=1791808675 636 450 laesepaed.dk https://www-static.laesepaed.dk/wp-content/uploads/2022/03/laesepaedagogen_logo.png?media=1791808675 laesepaed.dk2025-11-13 07:08:272025-11-13 07:14:37Invitér AI ind i klasserummet

Kort & godt om ordblindhed

Anmeldelser, Faglitteratur til læreren

Af Maria Frantzen Sanko og Trine Gaarden
Faglitteratur til læreren
ANMELDT AF VIVI LARSEN


En særdeles tilgængelig udgivelse, der formidler centrale og aktuelle pointer om ordblindhed.
Læs mere
7. oktober 2025
https://www-static.laesepaed.dk/wp-content/uploads/2025/10/Kort-og-godt-om-ordblindhed-Forside.jpg?media=1791808675 600 450 laesepaed.dk https://www-static.laesepaed.dk/wp-content/uploads/2022/03/laesepaedagogen_logo.png?media=1791808675 laesepaed.dk2025-10-07 15:25:232025-10-07 16:22:31Kort & godt om ordblindhed

Emotionelle følger af ordblindhed og andre skriftsprogsvanskeligheder

Anmeldelser, Faglitteratur til læreren

Af Birgit Dilling Jandorf og Kirsten Friis
Faglitteratur til læreren
ANMELDT AF SUSANNE NEFER SANDDAHL NIELSEN


Om hvordan man kan italesætte vanskeligheder, som ordblinde møder.
Læs mere
3. september 2025
https://www-static.laesepaed.dk/wp-content/uploads/2025/09/Emotionelle-folger-af-ordblindhed-Forside.jpg?media=1791808675 624 450 laesepaed.dk https://www-static.laesepaed.dk/wp-content/uploads/2022/03/laesepaedagogen_logo.png?media=1791808675 laesepaed.dk2025-09-03 11:56:082025-09-04 16:42:36Emotionelle følger af ordblindhed og andre skriftsprogsvanskeligheder

Mestringsvejen – En praktisk guide til indsatsen for elever i risiko for ordblindhed

Anmeldelser, Faglitteratur til læreren

Af Mette Bach Laursen og Mie Askjær Midtgaard
Faglitteratur til læreren
ANMELDT AF JETTE BECH KJELDAHL


Yderst relevant og praksisnært bidrag til den pædagogiske værktøjskasse.
Læs mere
27. juni 2025
https://www-static.laesepaed.dk/wp-content/uploads/2025/06/Mestringsvejen-Forside.jpg?media=1791808675 636 450 laesepaed.dk https://www-static.laesepaed.dk/wp-content/uploads/2022/03/laesepaedagogen_logo.png?media=1791808675 laesepaed.dk2025-06-27 12:40:092025-06-27 12:48:25Mestringsvejen – En praktisk guide til indsatsen for elever i risiko for ordblindhed
Side 1 af 3123

Anmeldelser

> Faglitteratur til læreren

> Undervisningsmaterialer

> Alle

Søg på forfatter, titel eller forlag

Find forlag eller forfatternavn

Akademisk Forlag (5) Alinea (7) Alvilda (3) Anette Vestergaard Søberg (2) Anna Ross Agner (2) Anne Haven (2) Bodil Nielsen (6) Cecilie Høyrup (2) Charlotte Rytter (2) Clara-Amalie Vorre-Grøntved (2) Dafolo (5) Dansklærerforeningens Forlag (18) Dansk Psykologisk Forlag (15) Dea Franck (2) Etlivsomordblind.dk (2) Fag og Kultur (5) Forlaget Pøhler (9) Gyldendal (14) Hans Reitzels Forlag (4) Helene Thise (2) Jensen & Dalgaard (2) Jensen og Dalgaard (2) Johannes Fibiger (2) Joy Lieberkind (3) Line Degn Christensen (2) Line Leonhardt (2) Lis Pøhler (4) Lær og leg med lyd (2) Maria Frantzen Sanko (2) Marie Duedahl (5) Micki Sonne Kaa Sunesen (2) Mikkel Stoltenberg Hatting (2) Natasja Erbillor (2) Ole Løw (2) Per Østergaard (2) Plus (2) Reitzels Forlag (2) Rikke Bundgaard (2) Sahra Mengal (2) Salina Schjødt Larsen (2) Samfundslitteratur (8) Straarup & Co. (7) Trine Risom-Andersen (3) Turbine (9) Værker du mærker (2)
Search Search

Kontakt

Landsforeningen af Læsepædagoger
c/o Thomas Ais Christensen
Strandhavevej 50, 1
2650 Hvidovre
Tlf. 2420 2926
kontakt@laesepaed.dk

Landsforeningen af Læsepædagoger

Strandhavevej 50, 1
DK 2650 Hvidovre
Tlf. 2420 2926
E-mail: kontakt@laesepaed.dk

Genvej

Læsepædagogen online

Aktuelle arrangementer

©2022 - Landsforeningen af Læsepædagoger
  • Link to Facebook
  • Privatlivspolitik
Scroll to top Scroll to top Scroll to top