DanskSkud 6. klasse

Af Natasha Maria Brink Lorenz, Sabine Brinch Christensen og Joy Lieberkind
SERIE: DanskSkud
Undervisningsmaterialer
ANMELDT AF SONJA HENRIKSEN

DanskSkud 6. klasse kan bruges som grundbog suppleret op med systemets supplerende materialer, fx arbejdsbog, Læse- og SkriveSkud for 6. klasse. Endvidere er der flere digitale indgange til systemet.

Med grundbogen vil eleverne komme til at arbejde med alle fire kompetenceområder: læsning, fremstilling, fortolkning og kommunikation, hvilket bliver gjort gennem fire overordnet temaer. Det første tema er »Rejsen til et andet sted«. Her behandles forskellige litteraturgenrer. Andet tema handler om »Billeder alle vegne«. Billeder af forskellig art bliver behandlet. Tredje tema er »Os i verden«, hvor bl.a. eventyr, fagtekst og essay er på spil. Fjerde og sidste tema hedder »Midt i en medietid«. Her bliver der arbejdet med emner som digital mobning, sikkerhed, hjemmesider, falske spil og animationsfilm om livet med sociale medier.

Læseaktiviteterne hænger fint sammen med skriveaktiviteterne, hvortil der generelt modelleres, stilladseres og gives gode muligheder for differentiering af opgaverne. Efter hvert tema er der evaluering med refleksion.

Arbejdsbogen findes i bogform og som redigerbart Word-dokument. Jeg har kun arbejdet med arbejdsbogen i papirversion. Brugen af farver og opsætningen i indholdsfortegnelsen gør den nem at navigere i. Der er vha. små post-it i lærervejledning samt ikon i grundbogen henvisning til opgaverne i arbejdsbogen. Der er en fin guidning gennem arbejdsprocesserne, samtidig med at spørgsmålene giver eleverne gode muligheder for at reflektere over arbejdet.

Lærervejledningen er fin og overskuelig. Der gøres flittig brug af fx over- og underoverskrifter, grafik, billeder, rammer m.m. Forfatterne er tydelige i deres værdigrundlag, valg af teoretikere og hermed det didaktiske afsæt samt materialer til arbejdet. Man kommer langt omkring i læseplanen, dog vil jeg i et skoleår supplere arbejdet op med fx et arbejde om fagbøger, grammatik og stavning. Der er også ideer til supplement af forløbene i grundbogen.

Ud over at lærervejledningen er en kapitel for kapitel-vejledning til grundbogen DanskSkud, er den også lærervejledning til LæseSkud og SkriveSkud 6. klasse. Det ville have været rigtig fint, hvis der havde været henvisning på arbejdsarkene i lærervejledningen til grundbogen. Arbejdsarkene nævnes i lærervejledningens indholdsfortegnelse, men er desværre ikke udspecificeret. I afsnittet om SkriveSkud ses, at fundamentet til gode skriveopgaver er hentet fra det norske forskningsprojekt NORMS-projekt – Skrivning som en grundlæggende færdighed.

Ved en introduktion af grundbogen vil jeg sammenholde forfatternes velkomst i starten af bogen til eleverne med indholdslisten.

Et gedigent materiale, som jeg kan anbefale. De tilhørende digitale indgange har jeg ikke vurderet.

ANMELDT AF SONJA HENRIKSEN

Natasha Maria Brink Lorenz, Sabine Brinch Christensen og Joy Lieberkind:
DanskSkud. Grundbog 6. klasse.
239 sider.
Kr. 241,- ekskl. moms.

Lærervejledning 6. klasse.
229 sider.
Kr. 834,- ekskl. moms.

Arbejdsbog 6. klasse.
100 sider.
Kr. 81,- ekskl. moms.

Gyldendal, 2024.